ہندوستان نے بنیادی اندراج کی شرح 99 ٪ کے ساتھ تعلیم میں بہت ترقی کی ہے ، لیکن ہندوستانی بچوں کے لئے تعلیم کا معیار کیا ہے؟ 2018 میں ، ایسر انڈیا کے سالانہ مطالعے سے معلوم ہوا ہے کہ ہندوستان میں اوسطا پانچویں جماعت کا طالب علم کم از کم دو سال پیچھے ہے۔ اس صورتحال کو COVID-19 وبائی امراض اور اس سے وابستہ اسکولوں کی بندش کے اثرات سے مزید اور بڑھا دیا گیا ہے۔
تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لئے اقوام متحدہ کے پائیدار ترقیاتی اہداف کے مطابق ایم ایس ڈی ایف) اور دیگر اداروں نے مشترکہ طور پر 2018 میں ہندوستان میں کوالٹی ایجوکیشن امپیکٹ بانڈ (کیوئ ڈی آئی بی) کا آغاز کیا۔
یہ اقدام نجی اور مخیر شعبے کے رہنماؤں کے مابین ایک جدید تعاون ہے تاکہ طلباء کے سیکھنے کے نتائج کو بہتر بنانے اور نئی فنڈنگ کو غیر مقفل کرکے اور موجودہ فنڈنگ کی کارکردگی کو بہتر بنا کر مسائل کو حل کیا جاسکے۔ فنڈنگ کے اہم فرق۔
امپیکٹ بانڈز کارکردگی پر مبنی معاہدے ہیں جو خدمات کی فراہمی کے لئے درکار کام کے کام کے دارالحکومت کا احاطہ کرنے کے لئے "وینچر انویسٹرز" سے مالی اعانت فراہم کرتے ہیں۔ خدمت کو پیمائش کے قابل ، پہلے سے طے شدہ نتائج کے حصول کے لئے ڈیزائن کیا گیا ہے ، اور اگر ان نتائج کو حاصل کیا جاتا ہے تو ، سرمایہ کاروں کو "نتائج کفیل" سے نوازا جائے گا۔
مالی اعانت کے نتائج کے ذریعہ 200،000 طلباء کے لئے خواندگی اور اعداد کی مہارت کو بہتر بنانا اور مداخلت کے چار مختلف ماڈلز کی حمایت کرنا:
عالمی تعلیم میں جدت طرازی کرنے کے لئے نتائج پر مبنی فنڈز کے فوائد کا مظاہرہ کریں اور روایتی طریقوں کو گرانٹ میکنگ اور انسان دوستی میں تبدیل کریں۔
طویل مدتی کے دوران ، QEI DIB اس بارے میں مجبور ثبوت تیار کرتا ہے کہ کارکردگی پر مبنی فنانس میں کیا کام کرتا ہے اور کیا کام نہیں کرتا ہے۔ ان سبقوں نے نئی فنڈنگ کو جستجو کیا ہے اور زیادہ پختہ اور متحرک نتائج پر مبنی فنڈنگ مارکیٹ کی راہ ہموار کردی ہے۔
احتساب نیا سیاہ ہے۔ کارپوریٹ اور معاشرتی حکمت عملی کے لئے احتساب کی اہمیت کو سمجھنے کے لئے کسی کو صرف "بیدار سرمایہ داری" سے ESG کوششوں کے نقاد کو دیکھنے کی ضرورت ہے۔ دنیا کو ایک بہتر مقام بنانے کے ل business کاروبار کی صلاحیت میں عدم اعتماد کے دور میں ، ترقیاتی فنانس اسکالرز اور پریکٹیشنرز عام طور پر زیادہ سے زیادہ احتساب کی تلاش میں نظر آتے ہیں: مخالفین سے گریز کرتے ہوئے اسٹیک ہولڈرز کو ان کے اثرات کو بہتر انداز ، نظم و نسق اور بات چیت کرنا۔
پائیدار فنانس کی دنیا میں کہیں بھی "کھیر میں ثبوت" نہیں ہے جو نتائج پر مبنی پالیسیوں جیسے ترقیاتی امپیکٹ بانڈ (ڈی آئی بی ایس) سے زیادہ پایا جاتا ہے۔ حالیہ برسوں میں ڈی آئی بی ایس ، سماجی اثرات کے بانڈز اور ماحولیاتی اثرات کے بانڈز پھیل چکے ہیں ، جو موجودہ معاشی ، معاشرتی اور ماحولیاتی امور کو تنخواہ کے لئے کارکردگی کے حل فراہم کرتے ہیں۔ مثال کے طور پر ، واشنگٹن ، ڈی سی ریاستہائے متحدہ کے پہلے شہروں میں سے ایک تھا جس نے سبز طوفانی پانی کی تعمیر کے لئے مالی اعانت کے لئے گرین بانڈ جاری کیا تھا۔ ایک اور پروجیکٹ میں ، ورلڈ بینک نے جنوبی افریقہ میں شدید خطرے سے دوچار سیاہ گینڈے کے رہائش کے تحفظ کے لئے پائیدار ترقی "رائنو بانڈز" جاری کی۔ یہ عوامی نجی شراکت داری ایک منافع بخش ادارے کی مالی طاقت کو نتائج سے چلنے والی تنظیم کے سیاق و سباق اور بنیادی مہارت کے ساتھ جوڑتی ہے ، جس میں احتساب کو اسکیل ایبلٹی کے ساتھ ملایا جاتا ہے۔
ان نتائج کو حاصل کرنے کے لئے پہلے سے نتائج کی وضاحت اور مالی کامیابی (اور سرمایہ کاروں کو ادائیگی) کے نامزد کرکے ، عوامی نجی شراکت داری معاشرتی مداخلت کی تاثیر کو ظاہر کرنے کے لئے تنخواہ کے لئے کارکردگی کے ماڈل کا استعمال کرتی ہے جبکہ انہیں اعلی ضرورت کی آبادی میں تقسیم کرتے ہیں۔ ان کی ضرورت ہے۔ ہندوستان کا تعلیمی معیار کے امدادی پروگرام اس کی ایک عمدہ مثال ہے کہ فائدہ اٹھانے والوں کے لئے اثر اور جوابدہی پیدا کرتے ہوئے کاروبار ، حکومت اور غیر سرکاری شراکت داروں کے مابین جدید تعاون معاشی طور پر خود کو برقرار رکھنے کا طریقہ ہے۔
ڈارڈن اسکول آف بزنس انسٹی ٹیوٹ برائے سوشل بزنس ، کونکورڈیا اور امریکی سکریٹری آف اسٹیٹ آفس آفس آف گلوبل پارٹنرشپ کے ساتھ شراکت میں ، سالانہ پی 3 امپیکٹ ایوارڈز پیش کرتا ہے ، جو دنیا بھر کی کمیونٹیز کو بہتر بنانے والی معروف عوامی نجی شراکت کو تسلیم کرتے ہیں۔ اس سال کے ایوارڈز 18 ستمبر 2023 کو کونکورڈیا کے سالانہ اجلاس میں پیش کیے جائیں گے۔ پانچ فائنلسٹ کو ایونٹ سے قبل جمعہ کے روز ڈارڈن آئیڈیا ٹو ایکشن ایونٹ میں پیش کیا جائے گا۔
یہ مضمون ڈارڈن انسٹی ٹیوٹ برائے بزنس ان سوسائٹی کی حمایت سے تیار کیا گیا تھا ، جہاں میگی مورس پروگرام ڈائریکٹر ہیں۔
کافمان ڈارڈن کے کل وقتی اور پارٹ ٹائم ایم بی اے پروگراموں میں کاروباری اخلاقیات کی تعلیم دیتا ہے۔ وہ کاروباری اخلاقیات کی تحقیق میں معیاری اور تجرباتی طریقوں کا استعمال کرتی ہے ، جس میں معاشرتی اور ماحولیاتی اثرات ، اثرات کی سرمایہ کاری اور صنف کے شعبوں میں شامل ہیں۔ اس کا کام کاروباری اخلاقیات سہ ماہی اور اکیڈمی آف مینجمنٹ ریویو میں شائع ہوا ہے۔
ڈارڈن میں شامل ہونے سے پہلے ، کاف مین نے پی ایچ ڈی کی مکمل کی۔ انہوں نے وارٹن اسکول سے اپلائیڈ اکنامکس اینڈ مینجمنٹ میں پی ایچ ڈی کی ڈگری حاصل کی اور ایسوسی ایشن برائے بزنس اخلاقیات کے ذریعہ ایک افتتاحی وارٹن سوشل امپیکٹ انیشی ایٹو ڈاکٹریٹ کی طالبہ اور ایک ابھرتی ہوئی اسکالر نامزد کیا گیا۔
ڈارڈن میں اپنے کام کے علاوہ ، وہ ورجینیا یونیورسٹی میں محکمہ ویمن ، صنف اور جنسیت کی تعلیم میں فیکلٹی ممبر ہیں۔
پینسلوینیا یونیورسٹی سے بی اے ، لندن اسکول آف اکنامکس سے ایم اے ، یونیورسٹی آف پنسلوانیا کے وارٹن اسکول سے پی ایچ ڈی
ڈارڈن کی تازہ ترین بصیرت اور عملی نظریات کے ساتھ تازہ ترین رہنے کے لئے ، ڈارڈن کے خیالات کو ایکشن ای نیوز لیٹر کے لئے سائن اپ کریں۔
کاپی رائٹ © 2023 یونیورسٹی آف ورجینیا کے صدر اور زائرین۔ تمام حقوق محفوظ ہیں۔ رازداری کی پالیسی
وقت کے بعد: اکتوبر -09-2023