کارکردگی پر مبنی فنانسنگ: ہندوستان میں معیاری تعلیم کو آگے بڑھانے کے لیے بانڈز

ہندوستان نے 99% کے بنیادی اندراج کی شرح کے ساتھ تعلیم میں بہت ترقی کی ہے، لیکن ہندوستانی بچوں کے لیے تعلیم کا معیار کیا ہے؟2018 میں، ASER انڈیا کے سالانہ مطالعہ نے پایا کہ ہندوستان میں پانچویں جماعت کا اوسط طالب علم کم از کم دو سال پیچھے ہے۔یہ صورتحال COVID-19 وبائی امراض اور اس سے منسلک اسکولوں کی بندش کے اثرات سے مزید بڑھ گئی ہے۔
تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے اقوام متحدہ کے پائیدار ترقی کے اہداف کے مطابق (SDG 4) تاکہ اسکول میں بچے صحیح معنوں میں سیکھ سکیں، برٹش ایشیا ٹرسٹ (BAT)، UBS Sky Foundation (UBSOF)، مائیکل اینڈ سوسن ڈیل فاؤنڈیشن MSDF) اور دیگر اداروں نے مشترکہ طور پر کوالٹی ایجوکیشن امپیکٹ بانڈ (QEI DIB) ہندوستان میں 2018 میں شروع کیا۔
یہ پہل نجی اور فلاحی شعبے کے رہنماؤں کے درمیان ایک اختراعی تعاون ہے تاکہ طلبہ کے سیکھنے کے نتائج کو بہتر بنانے اور نئی فنڈنگ ​​کو کھول کر اور موجودہ فنڈنگ ​​کی کارکردگی کو بہتر بنا کر مسائل کو حل کرنے کے لیے ثابت شدہ مداخلتوں کو وسعت دی جا سکے۔اہم فنڈنگ ​​فرق.
امپیکٹ بانڈز کارکردگی پر مبنی معاہدے ہیں جو خدمات فراہم کرنے کے لیے درکار پیشگی ورکنگ کیپیٹل کو پورا کرنے کے لیے "وینچر انویسٹرز" سے فنانسنگ کی سہولت فراہم کرتے ہیں۔سروس کو قابل پیمائش، پہلے سے طے شدہ نتائج حاصل کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے، اور اگر وہ نتائج حاصل کر لیے جاتے ہیں، تو سرمایہ کاروں کو "نتائج اسپانسر" سے نوازا جائے گا۔
200,000 طالب علموں کے لیے خواندگی اور عددی مہارتوں کو بہتر بنانا مالیاتی سیکھنے کے نتائج کے ذریعے اور چار مختلف مداخلتی ماڈلز کی حمایت کرتے ہوئے:
عالمی تعلیم میں جدت لانے اور گرانٹ میکنگ اور انسان دوستی کے لیے روایتی طریقوں کو تبدیل کرنے کے لیے نتائج پر مبنی فنڈنگ ​​کے فوائد کا مظاہرہ کریں۔
طویل مدت کے دوران، QEI DIB اس بارے میں زبردست ثبوت تیار کرتا ہے کہ کارکردگی پر مبنی فنانس میں کیا کام کرتا ہے اور کیا نہیں کرتا۔ان اسباق نے نئی فنڈنگ ​​کی جستجو کی ہے اور ایک زیادہ پختہ اور متحرک نتائج پر مبنی فنڈنگ ​​مارکیٹ کے لیے راہ ہموار کی ہے۔
احتساب نیا کالا ہے۔کارپوریٹ اور سماجی حکمت عملی کے لیے جوابدہی کی اہمیت کو سمجھنے کے لیے صرف "ویک کیپٹلزم" سے ESG کی کوششوں کی تنقید کو دیکھنے کی ضرورت ہے۔دنیا کو ایک بہتر جگہ بنانے کے لیے کاروبار کی صلاحیت پر عدم اعتماد کے دور میں، ترقیاتی فنانس کے ماہرین اور پریکٹیشنرز عام طور پر زیادہ احتساب کے خواہاں نظر آتے ہیں: مخالفین سے گریز کرتے ہوئے اسٹیک ہولڈرز تک اپنے اثرات کو بہتر طریقے سے ماپنے، ان کا نظم کرنے اور ان تک پہنچانے کے لیے۔
شاید پائیدار مالیات کی دنیا میں کہیں بھی "ثبوت ان دی پڈنگ" سے زیادہ نتائج پر مبنی پالیسیوں جیسے ترقیاتی اثر والے بانڈز (DIBs) میں نہیں پایا جاتا ہے۔DIBs، سماجی اثرات کے بانڈز اور ماحولیاتی اثرات کے بانڈز حالیہ برسوں میں پھیلے ہیں، جو موجودہ معاشی، سماجی اور ماحولیاتی مسائل کے لیے کارکردگی کے لیے ادائیگی کے حل فراہم کرتے ہیں۔مثال کے طور پر، واشنگٹن، ڈی سی ریاست ہائے متحدہ امریکہ کے پہلے شہروں میں سے ایک تھا جس نے سبز طوفانی پانی کی تعمیر کے لیے گرین بانڈز جاری کیے تھے۔ایک اور منصوبے میں، ورلڈ بینک نے جنوبی افریقہ میں انتہائی خطرے سے دوچار کالے گینڈے کے مسکن کی حفاظت کے لیے پائیدار ترقی "گینڈوں کے بانڈز" جاری کیے ہیں۔یہ پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ ایک غیر منافع بخش ادارے کی مالی طاقت کو نتائج سے چلنے والے ادارے کی سیاق و سباق اور بنیادی مہارت کے ساتھ جوڑتی ہیں، احتساب کو اسکیل ایبلٹی کے ساتھ ملاتی ہیں۔
پیشگی نتائج کی وضاحت کرکے اور ان نتائج کو حاصل کرنے کے لیے مالی کامیابی (اور سرمایہ کاروں کو ادائیگیاں) متعین کرکے، پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپیں اعلیٰ ضرورت مند آبادیوں میں تقسیم کرتے ہوئے سماجی مداخلتوں کی تاثیر کو ظاہر کرنے کے لیے ادائیگی کے لیے کارکردگی کے ماڈلز کا استعمال کرتی ہیں۔ان کی ضرورت ہے۔ہندوستان کا تعلیمی کوالٹی اسسٹنس پروگرام اس بات کی ایک بہترین مثال ہے کہ کس طرح کاروبار، سرکاری اور غیر سرکاری شراکت داروں کے درمیان اختراعی تعاون فائدہ اٹھانے والوں کے لیے اثر اور جوابدہی پیدا کرتے ہوئے اقتصادی طور پر خود کو برقرار رکھ سکتا ہے۔
Darden School of Business' Institute for Social Business، Concordia اور امریکی وزیر خارجہ کے دفتر برائے گلوبل پارٹنرشپس کے ساتھ شراکت میں، سالانہ P3 امپیکٹ ایوارڈز پیش کرتا ہے، جو دنیا بھر کی کمیونٹیز کو بہتر کرنے والی سرکردہ پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپس کو تسلیم کرتا ہے۔اس سال کے ایوارڈز 18 ستمبر 2023 کو کنکورڈیا کے سالانہ اجلاس میں پیش کیے جائیں گے۔پانچ فائنلسٹوں کو ایونٹ سے پہلے جمعہ کو ڈارڈن آئیڈیاز ٹو ایکشن ایونٹ میں پیش کیا جائے گا۔
یہ مضمون ڈارڈن انسٹی ٹیوٹ فار بزنس ان سوسائٹی کے تعاون سے تیار کیا گیا تھا، جہاں میگی مورس پروگرام ڈائریکٹر ہیں۔
کافمین ڈارڈن کے کل وقتی اور جز وقتی MBA پروگراموں میں کاروباری اخلاقیات سکھاتا ہے۔وہ کاروباری اخلاقیات کی تحقیق میں معیاری اور تجرباتی طریقے استعمال کرتی ہے، بشمول سماجی اور ماحولیاتی اثرات، سرمایہ کاری کے اثرات اور جنس کے شعبوں میں۔اس کا کام بزنس ایتھکس سہ ماہی اور اکیڈمی آف مینجمنٹ ریویو میں شائع ہوا ہے۔
ڈارڈن میں شامل ہونے سے پہلے، کافمین نے اپنی پی ایچ ڈی مکمل کی۔اس نے وارٹن اسکول سے اپلائیڈ اکنامکس اور مینجمنٹ میں پی ایچ ڈی کی ڈگری حاصل کی اور ایسوسی ایشن فار بزنس ایتھکس کی طرف سے ایک افتتاحی وارٹن سوشل امپیکٹ انیشی ایٹو ڈاکٹریٹ کی طالبہ اور ایک ابھرتی ہوئی اسکالر نامزد ہوئی۔
ڈارڈن میں اپنے کام کے علاوہ، وہ ورجینیا یونیورسٹی کے شعبہ خواتین، صنف اور جنسیت کے مطالعہ میں فیکلٹی ممبر ہیں۔
پنسلوانیا یونیورسٹی سے بی اے، لندن اسکول آف اکنامکس سے ایم اے، یونیورسٹی آف پنسلوانیا کے وارٹن اسکول سے پی ایچ ڈی
ڈارڈن کی تازہ ترین بصیرت اور عملی خیالات سے باخبر رہنے کے لیے، ڈارڈن کے تھوٹس ٹو ایکشن ای نیوز لیٹر کے لیے سائن اپ کریں۔
کاپی رائٹ © 2023 یونیورسٹی آف ورجینیا کے صدر اور زائرین۔جملہ حقوق محفوظ ہیں.رازداری کی پالیسی